Ditapis dengan
Membelah Laut : panduan pendidikan dasar pengorganisasian rakyat
“Pengorganisasian (penggalangan) rakyat, pada akhirnya, tiada lain adalah menggerakkan, membangkitkan ‘kehendak untuk bertindak dan tindakan untuk melakukan perubahan,’ suatu praxis… Tindakanlah yang membuat sesuatu yang pada mulanya nampak sepele dan kecil menjadi sesuatu yang besar dan bermakna, membuat sesuatu yang semula nampak mustahil menjadi mungkin. Ibarat mukjizat Musa membe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786020857657
- Deskripsi Fisik
- xxvi, 260 p. : ill. : tab. : 24cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 361.8 ROE m
Manual Pelatihan Hukum Kritis Bagi Pendamping Hukum Rakyat : mengembalikan hu…
Ada yang berpandangan bahwa hokum adalah Camat, Polisi dan lainnya. Ada juga yang melihat hokum sebagai dokumen peraturan yang hanya bisa menjadi konsumsi dan alat bagi segelintir professional juga pemegang kuasa tertentu. Karena konstruksinya hanya berdasarkan pada pengalaman yang berhubungan dengan hukum negara, menyebabkan pengasingan pengetahaun akan hukum-hukum local yang dimiliki oleh kom…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 97997435314
- Deskripsi Fisik
- vii, 91 p. : ill. : tab. : 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 403 MAT m
Education for Peace
This little book deals with the everlasting problem of war and peace. My main proposition is that mankind must be predisposed for peace by the right kind of education. It would have been simpler to leave that argument in the air, but since war is an immediate threat I have thought it honest not to disguise my pacifist sentiments, for education for peace will only get a chance if in the meantime…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 131 hlm. ; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 HER e
Pendidikan Sebagai Proses : surat menyurat pedagogis dengan para pendidik gui…
Buku yang memuat surat-surat Freire yang padat dan logis alur berpikirnya, bukan hanya akan memperluas wawasan pembaca yang bersifat substansial dalam memandang karya-karya Freire, akan tetapi juga akan memperjelas atas pandangan-pandangan Freire dan menempatkannya secara lebih proporsional, terutama bagi mereka yang menganggap Freire sebagai orang yang menakutkan dan tidak menyenangkan, bukann…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9799289564
- Deskripsi Fisik
- xiv, 269 hlm. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 PAU p
Penyusunan Program Peningkatan Kesetaraan Pendidikan Antar Wilayah dan Kelomp…
Di era otonomi daerah, salah satu problema pembangunan di bidang pendidikan yang masih menyisakan banyak masalah adalah berkaitan. dengan adanya kesenjangan kualitas pendidikan antar wilayah dan kelompok masyarakat, serta gender. Di berbagai daerah, kualitas sekolah satu dengan yang lain masih cenderung terpolarisasi antara sekolah favorit dan pinggiran, dan akses masyarakat dari kelas sosial-e…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 92 hlm. ; tab. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 BAD p
Panduan Pendidikan dan Pelatihan Calon Hakim dan Calon Jaksa Belanda (RAIO) :…
Buku panduan ini merupakan buku terjemahan dari bahasa Belanda ke bahasa Indonesia atas dukungan The Indonesia-Netherlands National Legal Reform Program (NLRP)
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 207 p. ; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 340.071 1 MAH p
Dari akar kami tumbuh : praktek terbaik pendidikan alternatif
Buku ini berisikan kumpulan tulisan yang ditulis oleh alumni dan siswa Sekolah Otonom Sanggar Anak Akar, yang merupakan model pendidikan alternatif yang dikelola secara nonprofit oleh anggota masyarakat untuk anak yang terpinggirkan oleh tatatan yang tidak adil namun memiliki kemauan untuk belajar.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786021933602
- Deskripsi Fisik
- xxxiii, 240 p. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 DAR
Pendidikan Untuk Semua : advokasi terhadap kebijakan pendidikan nasional
Buku ini disajikan sebagai upaya pengembangan wacana kritis dan bahan advokasi terhadap kebijakan pendidikan nasional Indonesia dan pelaksanaannya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv, 164 p. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 379 PEN
Pemikiran Al-Ghazali Tentang Pendidikan
Al-Ghazali pernah berusaha mengembalikan pendidikan dalam posisi yang sebenarnya, dengan merumuskan kembali tentang tujuan pendidikan, metode mengajar, kode etik guru dan murid, teknik evaluasi, materi yang perlu diajarkan, dan lain-lain. Buku ini menyajikan secara sistematis pemikiran Al-Ghazali tentang pendidikan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9799075394
- Deskripsi Fisik
- xiii, 158 p. ; ill. ; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.07 ABI p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah